Dados

A sede principal do Kumon Instituto de Educação foi fundada em 1958 pelo criador do método, o Professor Toru Kumon, em Osaka - Japão. Atualmente o método está difundido em mais de 40 países, contando com mais de 2,5 milhões de alunos que estudam nas unidades franqueadas.

Material didático

O material didático do Kumon é totalmente gradativo e auto-instrutivo. Dessa forma permite que o aluno aprenda sozinho a fazer os exercícios. Basta que ele leia e siga cuidadosamente os exemplos e exercícios-guia. O nível de dificuldade dos exercícios aumenta gradativamente. Sem se dar conta, o aluno chega aos exercícios mais complexos. Além disso, todos pré-requisitos são trabalhados anteriormente. Assim, ao chegar ao contéudo de divisão, por exemplo, o aluno já domina a adição, a subtração e a multiplicação. Um outro diferencial é que o material do Kumon é de uso exclusivo das unidades franqueadas do Kumon e são constantemente revisados e aprimorados. Não há venda do material nem o uso deste fora das unidades franqueadas.

Curso de Inglês

O material de Inglês foi desenvolvido especialmente para brasileiros e vem acompanhado de CD para o treino auditivo. Pelo contato diário com o idioma estrangeiro, o aluno adquire vocabulário amplo, capacidade de ler, escrever, ouvir e falar.

OBJETIVO: Ler o mundo com seus próprios olhos.

É composto por 15 estágios. Cada estágio é composto por 200 folhas. Além do material didático, cada estágio contém um manual do CD e um CD para a prática diária do idioma.

Curso de Japonês

Um idioma para ampliar horizontes. Desenvolver a capacidade de leitura e compreensão de textos de diversos estilos e autores, bem como a capacidade de escrita em ideogramas. "Vamos descobrir o potencial com o qual cada indivíduo é dotado e com a expansão deste dom ao máximo limite, desenvolver pessoas responsáveis e mentalmente sãs, contribuindo, assim, para a sociedade."(Toru Kumon)

OBJETIVO: Desenvolver a capacidade de leitura e compreensão de textos e escrita.

Composto por 15 estágios(8 estágios com 200 folhas e 7 estágios com 100 folhas), de dificuldade graduada. A 1ªlição é acessível mesmo para quem vê a escrita japonesa pela primeira vez. E ainda, o aluno conta com fitas cassetes que ajudam a aperfeiçoar a pronúncia.

Curso de Matemática

Dominar os conhecimentos básicos, com material didático que aborda desde exercícios de sequência numérica(nível pré-escolar) até de derivadas e integrais(nível universitário).

OBJETIVO: Dominar o conteúdo do Ensino Médio. o quanto antes, por meio do autodidatismo.

O material didático do Kumon é exclusivo, programado e sequencial. É formado por 21 estágios com 200 folhas de exercícios cada. O conteúdo foi cuidadosamente selecionado; incluindo desde o nível pré-escolar até o universitário. O material engloba os assuntos indispensáveis ao domínio dos conteúdos do Ensino Médio.

Curso de Português

A disciplina que é a base de tudo! Desenvolver a capacidade de leitura, compreensão de textos diversos de autores consagrados e o gosto pela leitura.

OBJETIVO: Desenvolver a capacidade de leitura e compreensão de textos e o gosto pela leitura.

O material didático do Kumon é exclusivo, programado e seqüencial. Foi elaborado com o objetivo de capacitá-la a ler e compreender os textos, respeitando o desenvolvimento intelectual da criança. Metade das 200 folhas que compõem cada estágio do material é formada de textos de diferentes gêneros e organizados de modo gradativo: dos mais fáceis e curtos aos mais difíceis e longos. O curso de Português conta com uma bibliografia reunindo títulos consagrados da literatura nacional e estrangeira: a bibliografia recomendada do Kumon são 50 títulos, classificados de acordo com o nível de complexidade de cada estágio do curso. É uma seleção com os livros mais adequados a cada leitor, independentemente da faixa etária ou da série escolar.

Mensagem

O quanto você acredita no potencial do seu filho?
As crianças possuem um infinito potencial, que poderá ser desperdiçado se os pais e os professores não souberem oferecer a elas as condições de desenvolvê-lo com eficácia. É nosso desejo que o maior número possível de crianças possa ter a oportunidade de desenvolver o potencial ao máximo. Isso se torna possível quando lhes oferecemos um método de estudo adequado à sua capacidade, por meio do qual eles possam sentir a satisfação de se desenvolver no próprio ritmo. Quando alunos conseguem evoluir dois ou três anos além da série deles, tenho visto que eles não só dominarão os conteúdos, mas também terão desenvolvido curiosidade e interesse em aprender coisas novas, autoconfiança, perseverança e capacidade de concentração. Essas características ajudarão os alunos a estudarem qualquer disciplina que queiram, aceitarem desafios, buscarem respostas para si e terem uma postura autodidata. Com o método, procuramos desenvolver o aluno em todos os aspectos, preparando-o para tornar-se um adulto independente, que possa contribuir para a sociedade. É por isso que o Kumon ajuda o aluno em diversos aspectos da vida dele.

História

Era uma vez, em um país do outro lado do mundo, um professor de Matemática chamado Toru Kumon. Um dia, seu filho, que estava na 2ª/do Ensino Fundamental, trouxe uma nota mais baixa do que costumava tirar em Matemática. A mãe ficou preocupada e pediu ao marido, o professor Kumon, para ajudá-lo. Ao invés de fazer o filho estudar tudo o que era visto na escola, elaborou exercícios sobre os assuntos essenciais para dominar o conteúdo do Ensino Fundamental, o quanto antes. Com isso queria evitar que o filho tivesse dificuldade no futuro e na escola. Takeshi resolvia os exercícios sozinho, anotando o tempo que gastava para isso. A noite, seu pai verificava os exercícios feitos e marcava os que estavam errados. No dia seguinte, Takeshi deveria corrigi-los até conseguir 100% de acerto. Estudando um pouquinho todo dia, fazendo os exercícios, Takeshi foi revisando cada conteúdo até que dominasse totalmente. Assim,ao chegar na 6ª/Ensino Fundamental, já resolvia exercícios de derivados e integral - um conteúdo visto no Ensino Médio. Além disso, foi ganhando autoconfiança, grande capacidade de estudo e concentração e a postura autodidata. Pouco a pouco o método foi sendo aplicado para outras crianças e os casos de sucesso vêm se repetindo há mais de 40 anos, em todo o mundo.